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Regulation und Selbstregulation – der besondere Beitrag der Sensorischen Integration
Regulation bedeutet mehr als Reifung – sie entsteht im Zusammenspiel von Nervensystem, Umwelt und Beziehung. Kinder lernen Regulation nicht allein, sondern durch Co-Regulation: durch Berührung, Rhythmus, Stimme und verlässliche Resonanz. Erst diese körperlich-emotionalen Erfahrungen verankern im Gehirn die Fähigkeit, innere Zustände zu steuern und selbst in Balance zu kommen. Regulation ist lernbar – ein Leben lang.

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6. Nov.5 Min. Lesezeit


Motivation und Aufmerksamkeit: Wie sensorische Strategien Ruhe und Fokus bringen
Unruhe ade – Fokus willkommen!
Kinder sind häufig unaufmerksam, unruhig oder „nicht bei der Sache“ – besonders im Gruppenalltag. Mit gezielten, einfach integrierbaren sensorischen Strategien können Motivation und Aufmerksamkeit enorm gestärkt werden – ohne großen Aufwand im Alltag. Lass dich inspirieren und entdecke, wie du Ruhe und Konzentration unterstützend förderst.

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28. März3 Min. Lesezeit
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