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Der Begriff "Sensorische Integration" oder "SI" taucht überall auf und Konsumenten sind verwirrt und oft kennen nicht einmal Ergotheraput:innen den Unterschied. Der begriff ASI wurde eingeführt, um klar und spezifisch zu kommunizieren. Evidenzbasierte Ergotherapie nach ASI-Ansatz (ET-ASI) ist klar definiert.

Ungewöhnliches Essverhalten ist im Alltag vieler Familien sichtbar: Manche Kinder essen nur fünf Lebensmittel, andere würgen schon beim Kochgeruch. Aus Sicht von Ayres' Sensorischer Integration ist Essen eine multisensorisch-motorische Leistung, die nur gelingt, wenn das Nervensystem Reize geordnet verarbeitet. Taktile Abwehr ist eine häufige sensorische Ursache für ungewöhnliches Essverhalten, aber längst nicht die einzige. Wir stellen 4 weitere mögliche sensorische Ursachen vor!

Regulation bedeutet mehr als Reifung – sie entsteht im Zusammenspiel von Nervensystem, Umwelt und Beziehung. Kinder lernen Regulation nicht allein, sondern durch Co-Regulation: durch Berührung, Rhythmus, Stimme und verlässliche Resonanz. Erst diese körperlich-emotionalen Erfahrungen verankern im Gehirn die Fähigkeit, innere Zustände zu steuern und selbst in Balance zu kommen. Regulation ist lernbar – ein Leben lang.