Die frühzeitige Erkennung von sensorischen Integrationsstörungen ist entscheidend für die Entwicklung eines Kindes. Pädagog:innen spielen dabei eine zentrale Rolle: Durch gezielte Beobachtung, Dokumentation und Zusammenarbeit mit Ergotherapeut:innen können sie dazu beitragen, Auffälligkeiten rechtzeitig zu erkennen und den Weg zu einer erfolgreichen Therapie zu ebnen.